Sesión 12
Hoy, en la clase de teoría, han venido dos antiguas alumnas de la universidad a hablarnos sobre el plan de comunicación y los métodos de trabajo y de investigación, todo relacionándolo con la Asignatura de Dircom.
Andrea Vaquero y María Pallarés nos han explicado que durante la carrera, han ido realizando un trabajo en las diferentes asignaturas, gracias al cual han podido elaborar un “plan de comunicación para el Dircom”.
SESIÓN 10
En la décima sesión, hemos hablado sobre la figura del Dircom. Como ya hemos hablado numerosas veces, la figura del Director Comercial es una de las más completas y complejas de la organización. De él depende la comunicación de la marca, tanto a nivel externo como interno, y de esto depende la cohesión y el buen funcionamiento general. El Dircom no es un director más, sino que es un visionario, un estratega en el campo de la comunicación y la empresa y un líder, no porque mande moverse a un grupo, sino por que lo guía para que se mueva junto a él.
Sesión 9
En la clase de hoy se nos ha propuesto un caso práctico. La profesora nos ha explicado un ejemplo de crisis y nosotros, por grupos, hemos tenido que buscar una solución:
Campofrío Food Group es una empresa multinacional con sede en Madrid, dedicada a la producción de elaborados cárnicos. La compañía es líder del sector en Europa y una de las 5 mayores empresas del mundo de este sector. Leer más »
SESIÓN 8
Según el Reputation Institute, la Reputación Corpoativa es el conjunto que tienen sobre la empresa los diversos grupos de interés con los que se relaciona (internos y externos). Esta visión es el resultado del comportamiento desarrollado por la empresa a lo largo de su historia y de su capacidad para distribuir valor a los mencionados grupos.
SESIÓN 7
Hoy, durante la clase de teoría, hemos ampliado los conocimientos que teniamos sobre la figura del Dircom. En ese caso, hemos definido cual es su tarea. Un director de comunicación, ha de estar preparado para desempeñar numerosas funciones diferentes dentro de las compañías, para ello, tiene que tener una serie de aptitudes como ser atrevido, arriesgado, saber captar tendencias y ser capaz de ver más allá de lo que la gente puede llegar a ver.
SESIÓN 6
Antes de nada, hablar de la nueva iniciativa que nos ha propuesto la profesora hoy: se ha creado una cuenta de Twitter, @juegodetrinos, para todo el alumnado de Dirección de Comunicación, en el que podernos interactuar entre nosotros, proponer temas que nos parezcan interesantes o simplemente tuitear cualquier cosa relacionada con la asignatura que nos venga en ese momento a la cabeza.Leer más »
SESIÓN 5
Durante esta sesión, hemos profundizado un poco más en la figura de Director Comercial y, sobre todo, en su recorrido histórico, cosa que me ha parecido bastante interesante, ya que no conocía los orígenes ni cuánto había evolucionado esta figura.
SESIÓN 4
Nada más empezar la sesión, se lanza al aire una pregunta clave: ¿Dónde creemos que radica la verdadera fuerza de una empresa?
Al contrario de lo que mucha gente piensa, la fuerza de una empresa no reside en su tamaño, su capital o ese poderío económico que nos muestran algunas, si no que reside en su carácter, en sus creencias. Ahí está su verdadera fuerza.
SESIÓN 3
La identidad corporativa como plataforma de la reputación
Con el tiempo, se ha descubierto que el éxito de una empresa está principalmente basado en que esta sea fiel a su identidad. Que conozca sus cimientos y que los respete al máximo, manteniendo así una imagen clara y definida que inspire respeto y, sobre todo, confianza.
Simon Sinek, es un escritor y divulgador inglés conocido por desarrollar The Golden Circle. En esta teoría, Sinek afirma que la mayoría de las empresas saben a loque se dedican o lo qué hacen (“WHAT”), muchas tienen tienen una idea más o menos plena de cómo lo hacen o qué procesos siguen (“HOW”), pero prácticamente ninguna tiene claro el por qué lo hacen (“WHY”). El autor, defiende que esto supone un gran problema para las empresas, ya que si no se tiene definido de forma meticulosa el por qué, es decir, la razón por la que se está en ese mercado, se tendrán serios problemas para hacer destacar su esencia.
SESIÓN 2
Esta ha sido la primera clase en la que hemos profundizado realmente en temario. Para ponernos un poco al día, la sesión ha comenzado con la solución por grupos de un crucigrama de conceptos relacionados con la asignatura:
Aprendiendo a pensar diferente 